ドライになった紫陽花と、ドライになりかけてる紫陽花があったので^^;
気の赴くまま、リースに仕立ててみました。
紫陽花独特の色合いと、ドライでシャビーになった感じ、
そして、この色の重なり合う感じが今の季節にピッタリですね☆
このお花、何だかわかりますか?
(ちょっと考えてみてくださいね!)
私は断然「生花派!」なのですが、最近はドア飾りなどご提案していることもあり、
余ったお花をドライにして
どんな風に変化するのか、色合いはどうか、何に活用できそうかと
実験しながら勉強しております^^
そうそう、答えですね!
「クリスマスローズ」なんですよ。
お花の色もそうですが、葉の色までとっても綺麗に残っています。
むしろ、ドライになった方が色が濃くなり鮮やかに見えるから不思議です。
こちらは、母の日のサンプルで使った「ブプレリウム 」
紫陽花と一緒にスワッグにしてみたら、綺麗にドライになりました。
アイビーも一緒にドライにしてみましたが、
こちらはちょっと枯れちゃった感じでしたので残念ながらさようなら。
せっかくなので、紫陽花とも色合いがマッチしそうだったし、
リースの中に一緒にアレンジしてみることに!
紫陽花とクリスマスローズで渋く収まったところに、
ブプレの鮮やかなグリーンが入るとさらに引き締まってイイ感じ♬
思いつくまま、残りものの材料でササッと作ってみましたが
いかがでしょう?
実はね、このリースを作った日、あまり調子が良くなかったんですね。。
お天気もイマイチ、体調も疲れ気味で「ハァ〜」ってため息ばっかり^^;
そんな時、私はいつもお花に触れるようにしてるので、
お花のお世話して元気のお裾分けをもらおうとしてたのですが、
妙にドライでカッサカサの子達とどんより気分が引き合っちゃってね 笑
どんより気分のまま何も考えず作ったのですよ、このリースを。
そして、出来上がったらなかなかいい感じで 笑(←自分で言うな!)
元気になったという訳 o(^-^)o 単純・・・
お花に触れる時
もしかしたら、自分も元気で笑顔でキラキラしてなくちゃ!
まずはお部屋をきちんと整えてからじゃなきゃ!!
って思っている人がいるとしたら・・・
お花はなんでも受け止めてくれるよ!!
って伝えたいな(*^_^*)
どんな感情があっても、
どんな気分の日があってもいい♡
ってことを、何だかドライフラワーから教わったような気がしました。
花あそびには、”こころのデトックス”的効果もありそうです♬
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紫陽花とクリスマスローズのリース(ドライフラワー)
5月 31st, 2019 Posted in diary, news/blog, お花を楽しむヒント, こころのはなし, リース(壁飾り) | No Comments »5月*花あそび*の風景 〜大人編 バラの花束
5月 29th, 2019 Posted in diary, news/blog, お花を楽しむヒント, こころのはなし, フラワーレッスン | No Comments »
久しぶりに大人の花あそび♬
暑い日でしたが、今回のメインとなるバラと、もちの良いトルコキキョウなどをご用意し
たっぷりとした花束を作っていただきました。
花束を作るために、大切なのはネトワイエ(掃除)。
下の方についた葉や花を落とすのですが、
”もったいない” ”かわいそう”という思いからか、、
「これもカットした方がいいですか?」
という質問が何度となく繰り返されます 笑
ちょっと勇気の必要な作業かもしれませんね。
でも、これなくして美しい花束は作れない!!のですよねー
下処理をし、テーブルにお花を並べ、いよいよ束ねていきます♬
って、私も一緒に束ねながらレッスンしたので、
レッスン風景の写真がない事に今頃気づく (^^;;
いきなり出来上がった写真です 笑
花束を作るのは初めて!とおっしゃっていましたが、
束ね直すこともなく一度でこんな素敵な花束を完成させました☆
とっても素敵でしょ♡
花束は、左手一本で優しく持ちながら形づくられていくので、
最初に入れたお花が途中で動いたりします。
安定しないが故、難しく感じる方も多いのですが、
今回は、紫陽花にアシストの役目をお願いし、大きく動いたり
型崩れがしないようサポートしてもらいました^^
どうやって作るんだろう??
と疑問に思っていたことが、意外とロジカルだったり、
どうしてここにこのお花を持ってくるのか、という意味があったり、
そんな事をお伝えしながら一緒に束ねていくと、
まるでパズルを完成させるかのようにリズミカルに束ねていらっしゃいました♬
そしてラッピング♡
シックな雰囲気、優しい雰囲気、ナチュラルなど、
いくつかのリボンやラッピングペーパーをご用意し、選んでいただきました。
「あっ、これいい!」とか言いながら、
”ワー♡””キャー♡”一緒に心踊らせ作っていく時間もまた楽しかったです♪
そしてラッピングしたお花を眺めながら、
「今回、ラッピングもするし、誰かにプレゼントしようかな、、って思ってたんですけど、
やっぱりお家に飾ろうかな♡」と!!
「ぜひそうして欲しい!!!」
花束って束ねていくうちに愛着が湧いてくるんですよねー
だって自分の手の中から生まれる作品なんですもの♡
特別♡なんです。
その愛おしいお花を日々眺め、お世話するという行為こそが
自分を大切にケアするということに繋がっているのではないかな?
と、日々お花に触れながら感じています。
そんな心の動きを隣で感じながら、
お花がいろんな人の心を満たしてくれたら嬉しいな♡
心が満たされ、喜ぶ体験を花あそびを通して伝えていきたいな♡
と思うのでした。
5月*花あそび*の風景 〜子ども編②
5月 28th, 2019 Posted in diary, news/blog, こころのはなし, フラワーレッスン | No Comments »
工作でウォーミングアップした子ども達。
早くアレンジを作りたくってうずうず♬という様子^^
工作で作った台にベースをどんな形で配置するか、
クネクネさせながら考えます。
お気に入りの部分は見せたいよね☆
ってことで、こちらはリース状に丸くアレンジすることに!
土曜クラスの3人は、ちょうちょを中央にトンネルづくり♬
トンネルの間をちょうちょが楽しく飛んでいます^^
お花をいける順番だけ私が流れを作っていきますが、
どの高さでどこにどんな風にいけるかはそれぞれ自由に考えて行います。
この凹凸の付け方、お花同士が向き合うように自然にいけるところなんて
もう玄人テクニック☆ですよー
素晴らしい♡
リースのアレンジを作ってくれたSちゃん。
高さを出し、ふわっとしたアレンジを作るのが好きなので、
最後に軽やかなお花たちで遊びました♬
ちょうちょやうさぎさんが花壇の周りで楽しく遊んでいるような様子が可愛らしいですね^^
こちら、いつも「よくわかんない!何すればいいの??」と言いながらも
しっかり自分の世界観を表現してくれるKちゃんの作品。
メインとなるバラの位置も考えいけられています。
バラを出しゃばらず他の花材と融合させながらいけているので、自然の森という風景が表現されていますね。
トンネルの端と端を結ぶようにいけられたアイビーが更に立体的なトンネルとなり、
とっても楽しいアレンジに仕上がりました☆
そして5年生のお姉様、Sちゃんの作品。
クネクネしたベースから、お花もクネクネさせたら面白いんじゃない!?
と、お花でなだらかなウェーブを描いてくれました。
ちゃんと考えデザインされていて大人っぽいアレンジです!
メインのバラを中央にグルーピングすることでフォーカルポイントを作るという
玄人っぽい表現もまた自然と身につけていて素晴らしい☆
そして娘の作品。
両サイドにポイントをおいたので、他がスッキリしちゃってますが^^;
Kちゃんの作品が自然の森ならば、こちらは意図的に作られた森と言えるのかな?
これまで、あまりアドバイスは聞き入れず「自分の好きなようにやりたい!」と取り組んできました。
でも、ここにきて少し迷っているようです。。。
人の意見を取り入れた方が上手く行くこともありそうだぞ?!
なんだか、みんな上手くなってる・・・ってね。
さて、どうするのか?見守っていこうと思います^^
みんないい笑顔(*^^*)♪
複数人参加されるときは、こうやってみんなの作品を並べて見比べたり、
面白いところを見つけ合ったりしています。
ただやってみて思うのですが、、
「最後のまとめ」みたいなものは、大人はやりたいんだけど子どもはあまり必要としていない?!のかも^^;
なので、作っている最中になるべくプラスのフィードバックを伝えるようにしています♡
そして、最近のブーム!!!
お迎えに来たパパやママに・・・
「誰がどの作品を作ったか」の当てっこゲーム 笑
実は、これが何よりの”まとめ”の大切な時間になってるな!
と、思うのです。
パパやママが何を見て評価しているのか、
日頃の自分のどんなところを見て理解くれてるのか、
私のどこを見て欲しいのか、
どこを工夫したのか、
お互いに当てっこしながらゲーム感覚で自然と伝え合ってる!!
子どもたちもとっても嬉しそうで♡
これがイイのよね^^
今回、パパが全外ししてみんな大笑い。
パパの目も鍛えられそうです 笑
5月*花あそび*の風景 〜子ども編①
5月 27th, 2019 Posted in diary, news/blog, こころのはなし, フラワーレッスン | No Comments »
まだ5月なのに、こんなに暑くなるとは・・・
昨日は猛暑日となった東京。今朝も早い時間から暑い!!
私たちの体もぐったりですが、お花もしんどいよー!!!と言っています^^;
こんなに暑い中でも、子ども達はいつも通り元気に花あそびに来てくれました♬
5月のテーマは「”動きを楽しむ”くねくねガーランドアレンジ」
すでにベースがクネクネしてるでしょ^^
いろんな形に自由自在!
どんな形にするか考えながらまずは恒例の工作です☆
今回、ベースが不安定で持ちづらいので、その土台となる部分を手作りすることにしました。
レースシートをチョッキンパして、
ちょうちょのステンシル♪
赤、青、黄の3色+白を用意し、「好きな色を選んでね!」と。
どんなチョイスをするだろう?
あらかじめ想像はしているのですが、
見本と同じ色を選ぶお子様。
ピンクが好きだから赤と白混ぜて〜 とか、
水色は青と白だよね!
5年生のお姉さんはオレンジ!!
”ムフフっ”そう来るわよねー
ってことで、みんなにクイズ!
オレンジってどうやって作るの??
そんな掛け合いも楽しみながら作りました。
絵の具がにじんだり、枠をはみ出したりしてちょっとがっかり・・・
でも大丈夫!!
「型紙使って輪郭描いてみようー」と、私が一言声をかけると、、
「そしたら、模様も書くと面白そう♬」
って、どんどん楽しみや、新たな創造へと気持ちや思考が変化していく☆
失敗かと思ったことがどんどん成功体験へと変化して行く瞬間に立ち会えるのは、
わたしにとっても貴重な体験であり学びとなっています!
面白そうなことはどんどん真似してやってみるのが子ども達の素敵なところ☆
想像していた色合いとはちょっと違ったのかな?
「ちょっと濃すぎたかも・・・」と、途中つぶやいていましたが、
そのうち、「ま、これはこれでいいか!」
と、気持ちを切り替え現実を受け入れたり、そこからの展開を楽しんだり、
本当に強くなったな、たくましく成長したな!!
と、どんどんチャレンジし続ける子ども達の姿に刺激を受けます。
全員分、写真撮るの忘れちゃいましたが^^;
こんな風に、自分の世界観をそれぞれに表現してくれました!
工作って毎回必要なの?
お花のレッスンなのにどうして工作やるの?
って、疑問に思う方もいらっしゃるかもしれませんよね。
でも、この工作にとっても大切な”意味”があると思って、
私なりに毎回知恵を絞り出しています。笑
どんな意味があるのか、
それぞれ、その時々で違いはあるものの、
一つには、気持ちを落ち着かせ、集中力を高めて行くという心理的効果を感じています。
そして、これから作るアレンジのイメージや、方向性を決めて行くための時間でもあります。
いきなりお花に触れるより、工作をしながら自分の作りたい世界を創造して取り組むからこそ
自分の成し遂げたい思いが明確になり、安心して自己表現できるのだと感じています。
ほんの20分ほどの時間ですが、
子ども達のこころが静かに蠢き、自分の決めた道をまっすぐ進んで行く姿がとてつもなく誇らしく、
私はただ、傍でその状態を一緒に感じながら黙って見守るだけなのです。
(次回へつづく・・・)